だーい好き!おかわりしたよ!おいしかった!また、食べたい!
甘くて、おいしかった!小学部、最後の揚げパン!
だーい好き!おかわりしたよ!おいしかった!また、食べたい!
甘くて、おいしかった!小学部、最後の揚げパン!
中学部は、保健体育でサッカーをしています。
本日は、アップの後、ミニゲームでした。
寒さにも負けず、風にも負けず、ボールを追いかけます!
がくしゅうはっぴょうかいの えにっきを かきました。
「どうぞの いす」の みかくがりや くるまこうじょうの ようすを
えと ぶんで かくことができました。
高学年の音楽は「冬」をテーマに「きたかぜこぞうのかんたろう」の歌を歌いました。
ビニールテープを揺らして、風を表現したり、大きな声で「かんたろー」と呼びかけあったりしました。
また、学習発表会にむけて「つなぐうた We are the world♪」の合奏練習をしました。
サウンドブロック、トーンチャイム、キーボードをそれぞれ担当し、発表会に向けて練習に励んでいます。
1月21日(水)にお楽しみ会を実施しました。担当の舎生が「大縄跳び」と「バスケットボール」を企画してくれました。みんなで思いきり体を動かして楽しみました。
ルール説明
(大縄跳び)
目標回数を達成しました!
(バスケットボール)
力を合わせてがんばるぞ♪
ナイスシュート
逆転目指して作戦タイム
勝利は譲れない!みんな真剣です
今年度もあと2ヶ月!みんなで寄宿舎生活を楽しもう☆
1月16日(金)に愛知国際理解教育ステーション実施のワークショップが行われ、本校の小学部6年1組と中学部が参加しました。
第2回目の今回は「アジアを知ろう」をテーマにアジアに関するクイズに答えたり、シミュレーションゲームなどを行って『文字が読めないと何が困るのか』を想像したりしながら、アジアのイメージを増やし、アジアに対する興味関心を高めることを目的としています。
シミュレーションゲームでは、字が読めない人が病気になったとき、どのような困難さを感じるのか、初めて見るアラビア語で書かれた3つの薬のラベルを見て、腹痛を治すためにどの薬を飲むか話し合っています。
薬の内容を聞いた後、生徒達は何を思ったのでしょうか…?
(薬の内容は ①腹痛薬②頭痛薬③農薬 の3つでした。文字が読めず当てずっぽうに飲んだら大変なことになります!)
シミュレーションゲームを参考に「文字が読めない、書けないと何が困るのか」をテーマにグループに分かれて話し合い派生図を書いています。
『メモができない→仕事ができない→お金が手に入らない→生活することができない』
『メニューが分からない→適当に頼んでどのような食べ物なのか分からないまま食べることになる→買い物もできない』
『ニュースが分からない→情報が得られない→災害が起きた時に避難することができない』
出てきた意見をプリントにまとめて発表しました。
最後まで真剣に楽しくアジアについて学ぶことができました!
栄養教諭の先生に、委員会から好きな給食を発表したあと、感謝の気持ちを伝えました。
食堂では、調理員さんにも、毎回、「いただきます」「ごちそうさまでした」と、感謝の気持ちを伝えましょうね。
PTAからいただいた凧で遊びました。風が強かったため、よくあがりました。
20分放課はもちろん、給食後に残っている雪でも、雪合戦をして楽しみました。
始業式後の部集会では、お正月遊びをしました。