学校全体の「あいさつ週間」だけでなく、クラス独自の挨拶運動「プチあいさつ週間」を始めました。ステキな挨拶は、気持ちがよく、元気が出ますよね。

　校内実習は3日間取り組みました。校内実習では、ラジオ体操、実習の心得の唱和、日誌の記入後、作業へ。長編みのネックウォーマー作り、チラシ箱作り、草取りなどに集中して取り組んでいます。製品作成後の報告も、自信をもって言えるようになりました。

　1、２年生で文化祭交流に行きました。緊張した面持ちで自己紹介が始まりましたが、各クラスのお店に一歩入れば、高校生。一宮西高校の生徒さんのフレンドリーで、親切な言葉掛けに安心し、たくさんのお店で時間いっぱい楽しむことができました。帰りの電車の中で「自分たちも学習発表会でお店を出したい」と来年の抱負を語り合っていました。（まだ、今年の学習発表会も終わっていないのに…）

　家の人に掃除の仕方や料理、洗濯の仕方などを教えてもらいながら、毎日取り組むことができたようです。取り組みの様子を聞いたり、写真で見たりすることで、お互いに感化される発表となりました。夏休みだけで終わらないことを祈っていますよ。

　給食の先生が作成した、メニューに関する情報や豆知識などを、ICT機器を使って教室で見合えるようになりました。「口にする食材にこんな歴史があったのか！」「アカモクって初めて聞いた」など、これから詳しくなっていくこと確実です。クイズも出されて、頭を悩ますクラスも。自分のタブレットに映し出して、いつでも読み返すこともできるのです。

　２学期最初の体育では、十分にウォーミングアップをした後、判断力と瞬発力を高めるトレーニングをしました。笑顔がたくさん見られました。

　課題テストについての話。次週から始まる現場実習と一宮西校との交流の話。ラーケーションの日に、校外学習の話と盛りだくさん。２学期がスタートを切りました。中でも生徒の目を一番キラキラさせたのは、課題テストよりも「ラーケーションの日」でした…。まずは、目標をもって、有意義な毎日にしましょう！

　本日締め切りの課題を提出後、総合的な探究の時間と生徒会が企画した催しがありました。総合的な探究の時間ではSDGsの３グループに分かれて、探究活動を進めました。生徒会企画では、腕相撲大会とジェスチャーゲームで盛り上がりました。３年生がジェスチャーゲームを全問正解で締めくくってくれました。

　この夏、高等部等の１階で作業を行いました。廊下の床に塗ってある古いワックスを、ポリッシャーという機械ではがして、新しいワックスを掛けました。猛暑の中、ワックスもすぐに乾いて、今ピッカピカです。出校日が楽しみですね。

朝の10分間、それぞれの世界にのめりこんでいます。職員を寄せ付けない静けさです。