６月の音楽では「テルテルボーイズ」と「シンコペイテッド クロック」を学習しました。
♪「テルテルボーイズ」では、てるてるぼうずに変身！
曲が流れている間に、雨雲をなくせるかな・・・？🌧
無事に全部雨雲がなくなり・・・「やったー！」
虹もかかりました🌈✨
♪「シンコペイテッド クロック」では、
曲に合わせて行進したり、袋をヒラヒラさせたり、
投げてキャッチしたり、
最後は、頭に乗せてキャッチ！
また、時計の針の”チクタク”という一定の動きを意識して、ウッドブロックを演奏したり、
目覚まし時計の”ジリリリ”という音をトライアングルで表現したり・・・⏰
５人で合奏にも挑戦しました✨
最後の学習では、先生に聴きに来てもらえましたね(^^)♪
梅雨に季節に合わせて、雨具の使い方の学習をしました。
傘の開き方や閉じ方、まっすぐ持って歩く練習を行いました。
ここ最近は晴れの日続きだったので、疑似雨（シャワーホースやじょうろ）を使って、練習してきました。
学習のまとめの日に、やっと雨が降ってきたので、傘、長靴、かっぱの3点セットを装備して、校内を散歩しました。
長靴があれば水たまりも安心ですね！
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６月の音楽では「とけい」と「梅雨」をテーマに活動しました。
「とけいのうた」では、長針と短針になりきって時計に見立てたブロックを歩きました。友達と出会ったら「こんにちは」「さようなら」の挨拶をしました。バランスを取りながら真剣な表情で歩いていましたが、友達に出会うと笑顔になり、曲に合わせて挨拶できる姿が増えました。
また、時計の針の音をウッドブロックで表現しました。「ウン」のところで休むことを意識して取り組みました。
単元の最後の時間には発表会を行いました。
梅雨の学習では、「あめふりすいぞくかん」の曲を聴きました。長靴をはき、傘を差すと気分はすっかり雨の日です。曲を聴きながら傘を回したり、散歩をしたり、曲を口ずさんだりと、思い思いに楽しむことができました。
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風の力を利用したおもちゃを作って、どのようにしたら車が走るのかを考えました。
風の起こし方や向きなど、いろいろな視点から自分で考えて走らせることができました。
これから、視点をしぼりながら実験をし、風の力のはたらきについて調べていきます。
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台の車輪付近でさなぎになっていたアゲハ蝶が、休日中に成虫になりました。
無事にみんなで自然界への旅立ちを見送りました。
生活単元学習「夏」の学習が始まりました。
今年は「生き物」について学習します。
学校近くのお寺にいるおたまじゃくしを分けてくださることになったので、みんなでお寺まで行ってきました。
タモでかめの中にいるおたまじゃくしをすくいました。
帰りに近くの田んぼをのぞいて、田んぼにおたまじゃくしがいる様子を見ました。
これから、おたまじゃくし、ヤゴ、かたつむり、あおむしのグループに分かれて活動します。
活動報告をお楽しみに！
今回は、はさみの使い方の学習をしてから、折り紙を使って、いろいろな飾りを作りました。
いろいろな形に折って、切って、開いてみると…
同じ形がつながった飾りやお花のような形など、いろいろな形が出来上がることが楽しくて、とても集中していくつも作りました。
最後は、のれんにしました。
1年1組に来たときには、くぐってみてくださいね。
遠足が終わり、「いちろう水族館」も閉館することとなりました。
「最後は、自由に好きなところに行っていいよ！」ということで、自分で行きたいコーナーを選び、水族館ごっこを楽しみました。
・イルカショーを楽しむコーナー
・「あおのへや」として、エアドームの中に入って楽しむコーナー
・生き物マッチングのコーナー
・うちわで風を送って、ペンギンレースのコーナー
・魚釣りのコーナー
ちなみに、最後に子どもたちに聞いたところ、一番人気は、「あおのへや」でした！！
来年の遠足はどこに行くのかな？楽しみですね！
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生活単元学習「夏」では、生きものの学習をします。
それに向けて、生きものコーナーを設置し、飼育を始めていました。
だんご虫やちょうちょう、やご、おたまじゃくし、かたつむり…といろいろな生きものが共存する中、アゲハちょうの幼虫が行方不明に。
大捜索をしていたら、こんなところに…😮
さなぎになり始めていたので、成虫になるまで、ここでそっと見守りたいと思います…
生活単元学習「夏～生きもの園を作ろう！～」はもうすぐ始まります！
6月5日㈮、遠足で名古屋港水族館に行きました！
イルカやシャチ、ウミガメなど…たくさんの生き物を見ることができましたね。
すてきな思い出がまた一つ増えました♪
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